A busca por um ensino de qualidade e com resultados acadêmicos superiores é uma preocupação constante da Prefeitura de Lauro de Freitas e nessa perspectiva a Secretaria de Educação, por meio dos professores e gestores escolares, procura estratégias inovadoras para promover o aprendizado e melhorar o desempenho dos alunos. A exemplo disso, a Escola Municipal Solange Coelho, localizada em Itinga, realizou mais uma edição do projeto Recuperar Saber, na manhã desta segunda-feira (27/1).
De acordo com Luciano Reis, diretor da unidade escolar, nesta segunda, 220 alunos participaram de avaliações, com conteúdo em Língua Portuguesa e Matemática. A iniciativa visa avaliar o nível de conhecimento dos estudantes que concluíram o Ensino Fundamental I, em 2024, e vão ingressar no 6º ano, agora em 2025, para que seja elaborado um plano de ação para combater possíveis deficiências de aprendizado.
“Essa avaliação é a primeira etapa do projeto, e seu objetivo é recuperar saberes essenciais. Com base nos resultados, faremos um diagnóstico abrangente, analisando habilidades em leitura, escrita, interpretação de texto e raciocínio lógico. Assim, poderemos planejar ações que ajudem os estudantes a superar suas dificuldades e progredir no processo de ensino-aprendizagem”, explicou Luciano.
Luciano ainda explicou, que no fim do ano letivo, os alunos e seus responsáveis já são comunicados e recebem um convite, com data, local e horário, para realização da prova, que acontece no mês de janeiro, durante o período de férias escolares. A proposta inclui também alunos que foram retidos no 6º ano, oferecendo-lhes suporte para superar lacunas educacionais.
Durante a avaliação desta segunda, 20 alunos não compareceram, mas terão uma nova oportunidade no início das aulas regulares. O projeto Recuperar Saber destaca-se como uma ação essencial para promover equidade no aprendizado, garantindo que os estudantes avancem com uma base sólida rumo ao Ensino Fundamental II.
Secom/LF
